Министерство образования, науки и молодёжной политики
Краснодарского края
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Краснодарского края
«Кропоткинский техникум технологий и железнодорожного транспорта»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.04 Основы предпринимательской деятельности
23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин

2023

Рассмотрена:
на заседании педагогического совета
протокол № 1 от «$1» августа 2023 г.
Рассмотрена:
на заседании методической комиссии
строительных профессий и транспорта
протокол № 1 от « 3/ » августа 2023 г.
Председатель
МК
/С.П.
Степанова/
/

Рабочая
программа
учебной
дисциплины
ОП.04.
Основы
предпринимательской деятельности для профессий
23.01.08 Слесарь по
ремонту строительных машин разработана на основе Федерального
государственного
образовательного
стандарта
профессии
среднего
профессионального образования 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных
машин, утвержденного приказом Министерства просвещения России № 774 от
26 августа 2022 года, зарегистрирован Министерством юстиции России (рег. №
70280 от 29 сентября 2022г.), укрупненной группы профессий 23.00.00
«Техника и технологии наземного транспорта».
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Краснодарского края "Кропоткинский техникум
технологий и железнодорожного транспорта"

Сорокина Е.А. преподаватель первой

Автор:

категории ГБПОУ «КТТ и ЖТ»
Гончарова Г.Д. преподаватель ГБПОУ «КТТ и
ЖТ»

Рецензенты:

Ген. директор непубличного акционерного
общества "Автоколонна" № 1493"
Квалификация по диплому
I/
Г Инженер - механик
- / С.С. Шевченко/
Гл. инженер непубличного акционерного общества
Т"Автоколонна" № 1493"
Квалификация по диплому:
Инженер по специальности "Автомобили и автомобильное хозяйство"
';УК? «Лг2023г.
/Р -В • Дмитриченко./

РЕЦЕНЗИЯ

На рабочие программы ОП.04 Основы предпринимательской деятельности.
23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин
выполненную преподавателем ГБПОУ «КТТиЖТ» Е.А. Сорокиной
Рабочая
программа
разработана
на
основе
Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования (ФГОС СПО) по указанной профессии.
В результате изучения программного материала обучающиеся овладеют
знаниями и умениями по вопросам: организации предпринимательской
деятельности.
Оценка
структуры
рабочей
программы
(характеристика
разделов)________________
Структура программы
соответствует
наличию
обязательных
компонентов и включает в себя: паспорт рабочей программы, результаты
освоения; структуру и содержание, условия реализации; контроль и оценку
результатов освоения дисциплины. Деление на разделы соответствуют
знаниям и умениям.
В программе учтена специфика учебного заведения, которая отражена в
содержуании общепрофессионалъной дисциплины.
Оценка соответствия тематики практических занятий, требованиям
подготовки выпускника по профессии и содержанию рабочей программы:
В программе уделено особое внимание использованию в организации
учебного
процесса
разнообразных
форм
практических
занятий,
самостоятельной работы обучающихся и соответствует профессиональным
требованиям, предъявляемым к обучению.
Данная программа содержит 6 часов вариативной части в соответствии с требованиями
работодателей.

Язык и стиль изложения, терминология соответствует ведущим требованиям
программы учебной дисциплины и ее уровню усвоения.
Соответствие содержания рабочей программы современному уровню
развития науки, техники и производства рабочая программа соответствует
современным требованиям.
Рекомендации, замечания не имеет
Заключение:
Рабочая программа ОП.04 Основы предпринимательской деятельности может
быть использована для обеспечения программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих по профессии 08.01.07 Мастер
общестроительных работ.
Рецензент:
■.
Ген.ДцрекТррн^публичногс) акционерного общества "Автоколонна" № 1493"
КваййфикадияшО диплому
Инженёривтомобильного хозяйства 31 августа 202^ г.
М.П. "ДХчА^^/^лУ'С.С. Шевченко/

РЕЦЕНЗИЯ

На рабочие программы ОП.04 Основы предпринимательской деятельности.
23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин
выполненную преподавателем ГБПОУ «КТТиЖТ» Е.А. Сорокиной
Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС
СПО) по указанной профессии.
В результате изучения программного материала обучающиеся овладеют
знаниями и умениями по вопросам: организации предпринимательской
деятельности.
Оценка
структуры
рабочей
программы
(характеристика
разделов)________________
Структура программы
соответствует наличию
обязательных
компонентов и включает в себя: паспорт рабочей программы, результаты
освоения; структуру и содержание, условия реализации; контроль и оценку
результатов освоения дисциплины. Деление на разделы соответствуют
знаниям и умениям.
В программе учтена специфика учебного заведения, которая отражена в
содержании общепрофессионалъной дисциплины.
Оценка соответствия тематики практических занятий, требованиям
подготовки выпускника по профессии и содержанию рабочей программы:
В программе уделено особое внимание использованию в организации
учебного
процесса
разнообразных
форм
практических
занятий,
самостоятельной работы обучающихся и соответствует профессиональным
требованиям, предъявляемым к обучению.
Данная программа содержит 6 часов вариативной части в соответствии с требованиями
работодателей.

Язык и стиль изложения, терминология соответствует ведущим требованиям
программы учебной дисциплины и ее уровню усвоения.
Соответствие содержания рабочей программы современному уровню
развития науки, техники и производства рабочая программа соответствует
современным требованиям.
Рекомендации, замечания не имеет
Заключение:
Рабочая программа ОП.04 Основы предпринимательской деятельности может
быть использована для обеспечения программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих по профессии 23.01.08 Слесарь по
ремонту строительных машин
Рецензент: Гл. инженер непубличного акционерного общества
"Автоколонна" № 1493"
Квалификация по диплому:
Инженерно специальности "Автомобили и автомобильное хозяйство"
«У»
: '^|0^3г.
М.П.
Дмитриченко./

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

стр.
4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ

11

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ

13

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.04 ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. 1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы среднего профессионального
образования в соответствии с ФГОС по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих.
Программа может быть использована другими образовательными учреждениями.
1.2. Место
дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-проводить
психологический
самоанализ
предрасположенности
к
предпринимательской деятельности;
- различать виды предпринимательства и организационно правовые формы,
сопоставлять их деятельность в условиях рыночной экономики;
- определять внешнюю и внутреннюю среду бизнеса, факторы её формирующие;
- определять динамику потребительского спроса, обновления ассортимента товаров и
услуг;
- принимать управленческие решения;
- формулировать и оценивать бизнес - идеи;
- разрабатывать бизнес-план;
- применять этические нормы предпринимательства
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- историю возникновения и развития предпринимательства;
- понятие, виды, функции и сущность предпринимательства;
- нормативно-правовую базу регламентирующую предпринимательскую
деятельность;
- процедуру создания предприятия, документы, необходимые для открытия
предприятия;
- порядок формирования имущественной основы предпринимательской
деятельности;
- порядок государственной регистрации субъектов малого предпринимательства;
- порядок лицензирования отдельных видов деятельности;
- виды предпринимательства, организационно-правовые формы организаций;
- внутреннюю и внешнюю среду предпринимательской деятельности;
- формы поддержки малого бизнеса;
- технологию разработки бизнес-плана;
- предпринимательские риски и способы их снижения;
- основные экономические показатели и основы налогообложения
предпринимательской деятельности в Российской Федерации;
- основные режимы налогообложения субъектов малого предпринимательства;
- понятие культуры предпринимательства.

должен владеть:
- специальной экономической терминологией по вопросам организации бизнеса,
предпринимательства;
навыками
профессиональной
аргументации
при
выборе
форм
предпринимательской деятельности, методик проведения анализа, расчета
экономических показателей;
- навыками экономического обоснования целесообразности осуществления
предпринимательской деятельности;
- современными образовательными технологиями при исследовании теоретических и
практических вопросов;
навыками
самостоятельного
освоения
новых
знаний
в
области
предпринимательской деятельности;
- навыками адаптации полученных знаний к условиям развития организации.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 36 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 36 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 0 час.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные занятия
практические занятия
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Объем
часов
36
36

5
1
-

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплиныОУД.д.16. «Основы предпринимательской
деятельности»
Наименование тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся

1
2
Тема.1. Предпринимательство Содержание учебного материала
и его место в современной 1 История возникновения предпринимательства в России.
Предпринимательство и зарождение капитализма. История развития русской
экономике
модели предпринимательства. Роль Петра в развитии предпринимательства в
России. Династии русских предпринимателей.
сущность
предпринимательства. Виды предпринимательской
2 Понятие и
деятельности.
Предпринимательство, как экономическая категория, его сущность, функции и
принципы. Сложности предпринимательства и его виды деятельности:
производственное, коммерческое, финансово-кредитное, консультативное.
акты,
регламентирующие
предпринимательскую
3 Нормативно-правовые
деятельность.
Источники предпринимательского права: нормативно-праввовой акт; обычай
делового оборота; общепризнанные принципы и нормы международного права и
международные договоры РФ.
4 Социальная ответственность и культура предпринимательства.
Социальная ответственность и роль предпринимателя.Основные направления
социального поведения предпринимателя. Деловая культура, содержание
предпринимательства. Понятие субкультуры и его видов.Понятиекультуной среды.

культуры

основы предпринимательской
5 Способы формирования имущественной
деятельности.
Понятие и классификация имущества. Право собственности и его правомочия.
Первоначальные и производные способы формирования имущественной основы.
Практические занятия
1 Определение предпринимательских качеств.
2 Применение этических норм предпринимательства.
3 Определение предпринимательской среды и факторы ее формирующие
4 Современные формы предпринимательской деятельности.
Тема 2. Основы организации и Содержание учебного материала

Объе
м
часов

Уровень
освоения
4

9
1

2
2

1
2
1

1

1
4

6

2

1 Основные способы и этапы создания предпринимательской деятельности.
Способы создания предпринимательской деятельности. Процесс создания
коммерческой организации и его этапы
2 Порядок государственной регистрации, лицензирование и прекращение
предпринимательской деятельности.
Государственная регистрация. Порядок лицензирования отдельных видов
деятельности, приостановления и аннулирования лицензии
3 Порядок и виды ликвидации предпринимательской деятельности.
Виды, процедура и этапы ликвидации юридических лиц.
4 Поиск и выбор бизнес-идеи. Основное содержание бизнес-плана.
Причины принятия решения об открытии своего дела. Бизнес - идея и ее свойства.
Понятие бизнес - плана, его виды и содержание. Модель бизнеса и место в нем
бизнес-плана.
5 Разработка бизнес-плана малого предприятия.
Цели и задачи бизнес-плана, структура бизнес-плана. Разработка бизнес-плана и его
общеэкономический анализ. Основные этапы маркетингового анализа.
6 Значение фактора времени и причины его потерь. Приоритеты деятельности
предпринимателя.
Планирование фактора времени и его значение. Категории приоритетности дел и
анализ поглотителей времени.Варианты приоритетности решений предпринимателя.
Тема
3.
Малое Содержание учебного материала
предпринимательство.
1 Малое предпринимательство, его роль в развитии экономики и организационноЭкономика
малого
экономические особенности.
предприятия
Размеры предприятий, специфика отраслей и их технологические особенности.
Виды малых предприятий и их преимущества.
2 Система поддержки малого предпринимательства.
Меры государства в отношении малого бизнеса. Положительные и отрицательные
стороны для развития малого бизнеса. Создание и роль фондов поддержки малого
предпринимательства. Торгово-промышленная палата и ее значение.
3 Государственная поддержка малого бизнеса на региональном уровне.
Меры по улучшению предприятий МСБ. Цели, задачи и принципы государственной
и общественной поддержки малого бизнеса в регионах. Приоритные направления
развития и основные направления государственной поддержки малого
предпринимательства в регионах. Взаимодействие малого предпринимательства и
управления в регионах.
4 Маркетинг - основа исследования рыночных возможностей предпринимателя.
ликвидации собственного дела

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

6
1

2

1

2

1

2

1

2

Тема 4. Основные показатели
деятельности
малого
предприятия

Тема 5. Предпринимательские
риски

Тема
6.
налоговые

Специальные
режимы.

Поянтие маркетинга и его суть, его элементы и функции. Товар - разработка, каналы
распределения. Реклама и стимулирование сбыта товара.
5 Менеджмент. Место управления в предпринимательской деятельности.
Понятие управления и его стороны и методы управления. Цели управления и виды
деятельности в менеджменте.
6 Контрольная работа № 1 по теме: "Предпринимательство и его место в современной
экономике. Основы организации и ликвидации собственного дела. Малое
предпринимательство. Экономика малого предприятия"
Содержание учебного материала
1 Ресурсы, имущество и капитал предприятия.
Вложенный капитал и трудовые ресурсы. Показатели эффективности
использования вложенного капитала. Капитал и его виды.
2 Основные фонды предприятия.
Понятие фондов предприятия и их классификация.
3 Оборотные средства предприятия.
Понятие оборотных средств их нормирование и структура. Оборотные
производственные фонды и их состав.
4 Себестоимость продукции и виды расходов предприятия.
Понятие себестоимостии перечень затрат в их составе. Классификация расходов и
виды калькуляций.
5 Доходы предприятия.
Понятие дохода и его классификация.
6 Прибыль и рентабельность: понятие, классификация, показатели.
Понятие прибыли, ее классификация. Понятие рентабельности и ее показатели.
Содержание учебного материала
1 Виды предпринимательских рисков.
Понятие предпринимательских рисков и причины их возникновения. Основные
группы предпринимательских рисков и их виды.
2 Основные способы снижения риска.
Механизмы нейтрализации и снижения рисков. Основные формы диверсификации.
Страхование рисков.
Практические занятия
5 Управление рисками при принятии управленческих решений
Содержание учебного материала
1 Налоговая система РФ. Налогооблажение предприятий.

1

2

1
6
1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

3
1

2

1

2

1
6
1

2

Налогооблажение в РФ
2
3

4
5

Налоговая система РФ и ее уровни, система налогооблажения хозяйствующих
субъектов.
Налогооблажение для сельскохозяйственных товаропроизводителей.
Понятие ЕСХН. Сельскохозяйственные товаропроизводители. Порядок уплаты
налога.
Упрощенная система налогооблажения.
Упрощенная система налогооблажения и переход к ней. Применение
(неприменение) упрощенной системы налогообложения и порядок учета
расходов.Налоговый период и налоговые ставки.
Единый налог на вмененный доход для отдельных видов деятельности.
Понятие системы Единого налога на вмененный доход. Применение
и
неприменение системы налогообложения ЕНВД.Налоговый период и налоговые ставки.
Патентная система налогооблажения.
Патентная система налогооблажения. Возможный потенциальный доход и налоговая
база. Налоговый период и налоговые ставки.

Дифференцированный зачет
Всего

1

2

1

2

1

2

1

2

1
36

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализации программы учебной дисциплины осуществляется в кабинете:
«Основ бюджетной и финансовой грамотности».
Учебный кабинет оборудован:
-доской учебной з-х элементной;
- рабочим местом преподавателя;
- столами, стульями (на 25 человек);
- шкафами для хранения муляжей (инвентаря), раздаточного дидактического
материала и др.;
техническими средствами:
- системныйблокCityLineNetTopi1055;
- Телевизор Samsung ИЕ40KU6400;
- принтером - МФУ А 4 НР ColorLaserJetProMFPM 477 fdn;
- наглядными пособиями (натуральными образцами продуктов, муляжами,
плакатами, DVD фильмами, мультимедийными пособиями).
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. Основы экономики и предпринимательства: учеб.для студ. учреждений
сред. проф. образования/Л.Н. Череданова. - 13-е изд., стер. - М.: Издательский
центр "Академия", 2014. -224с.».
2. Основы предпринимательской деятельности: содержание деятельности,
качества и компетенции, профессиональная карьера, личная организация
предпринимателя: учеб.пособие/Под общ. ред. С.Д. Резника. - 3-е изд., перераб.
- М.: ИНФРА-М, 2015.- 224с.».
3. Налоги и налогооблажение: учебное пособие/ В.Р. Захарьин. - 3-е изд.,
перераб. и доп. - М.: ИД " ФОРУМ": ИНФРА-М, 2015. - 336 с.: ил. (Профессиональное образование).
4.Экономика: учебное пособие/В.Г. Слагода. - 3-е изд. перераб., и доп. -М. :
ФОРУМ: инфра-м, 2014 - 240с. - (Профессиональное образование)
5. Менеджмент: учебник/Г.Б. Казначевская - Изд. 15-е стер. - Ростов н/д:
Феникс, 2014. - 347, с. - (Среднее профессиональное образование)
6. Бизнес-планирование: учебник и практикум для академического
бакалавриата/Е.В. Купцова; под.ред.А.А. Степанова. - М.: Издательство Юрайт,
2018. - 435с. - (серия: Бакалавр. Академический курс).
7. Предпринимательская деятельность: учебное пособие для СПО/ Г.Б.
Морозов - 3-изд. перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2018г. -420с. (Серия:Профессиональное образование).
8. Предпринимательская деятельность: учебник и практикум для СПО / Е.Ф.
Чеберко - М.: Издательство Юрайт, 2018г. -219с. - (Серия:Профессиональное
образование).
Дополнительные источники:
9. Экономика предприятия (организации): Учебник /О. В. Баскакова, Л. Ф.
Сейко. — М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2013. — 372 с.

10. Экономика предприятия: Учебник для вузов /Под ред. Э40 проф. В.Я.
Горфинкеля, проф. В.А. Швандара. — 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИДАНА, 2007. - 670 с. - (Серия ≪Золотой фонд российских учебников≫).
11. Налоговый кодекс Российской Федерации
12. Буров В.Ю.Основы предпринимательства: учебное пособие / В.Ю.Буров. –
Чита, 2011. – 441 с.
13.Предпринимательское право: учебное пособие.для студ. учреждений сред.
проф. образования/И.А. Смагина. - 13-е изд., стер. - М.: Издательский центр
"Академия", 2007. - 128с.
14.Бухаров А.В., Никитин Н.В., Сазыкин Б.В. Б90 Разработка бизнес-плана:
обучающий курс. - М.: Логос, 2007. - 176 с.
15. Асаул А. Н. Организация предпринимательской деятельности: учебник /
А. Н. Асаул. - СПб.: АНО ИПЭВ, 2009. 336с.
16.Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие /В.Н.
Смагин, В.А. Киселева. - Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ,
2009. - 238 с.
17. Экономика предприятия : учебное пособие / И. С. Большухина; под
общ.ред. В. В. Кузнецова. – Ульяновск :УлГТУ, 2007. – 118 с.
18. Экономика предприятия: организация предпринимательской деятельности:
Методические указания для проведения практических занятий. – Ульяновск:
УлГТУ, 2006. – 56 с.
19.Основы предпринимательства: учебное пособие / В.Ю.Буров. – Чита.:…,
2011. – 441 с.
20. Данченок Л.А. МАРКЕТИНГ: Учебное пособие, руководство по изучению
дисциплины, практикум, учебная программа / Московский государственный
университет экономики, статистики и информатики. – М., 2005. – 300 с.
21. Экономика организации (предприятия): Учеб.для ср. спец. учеб.
3аведений.-\4.: экономистъ, 2004. - 251 с.
22. Попков В. П., Евстафьева Е. В. Организация предпринимательской
деятельности. Схемы и таблицы. - СПб.: Питер, 2007. — 352 с.: ил. — (Серия
«Учебное пособие»).
23. Экономика организаций (предприятий): учеб. / под ред. И. В. Сергеева.- 3-е
изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект,2005.-560 с.
Интернет – ресурсы
1. http://do.rksi.ru/library/courses/osnpred/book.dbkМашерук Е.М. Основы
предпринимательства. Дистанционный курс
2. http://www.petrograd.biz/business_manual/business_13.php Мельников М.М.
Основы бизнеса – как начать своё дело. Пособие для начинающих
предпринимателей
3.http://www.mybiz.ru/Свой бизнес/электронный журнал.
4.http://www.registriruisam.ru/index.html Документы для регистрации и
перерегистрации ООО (в соответствии с ФЗ-312) и ИП. Рекомендации по
выбору банка и открытию расчетного счета.
5. Консультант- плюс:http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=home.
Га-рант: http://www.garant.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольи оценка результатов освоения учебной дисциплины
осуществляется преподавателем в процессе проведения лекций и семинарских
занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных
заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)

Обучающийся должен уметь:
-проводить
психологический
самоанализ предрасположенности к
предпринимательской деятельности;
- различать виды предпринимательства и
организационно правовые формы,
сопоставлять их деятельность в условиях
рыночной экономики;
- определять внешнюю и внутреннюю
среду бизнеса, факторы её
формирующие;
- определять динамику
потребительского спроса, обновления
ассортимента товаров и услуг;
- принимать управленческие решения;
- формулировать и оценивать бизнесидеи;
- разрабатывать бизнес-план;
- применять этические нормы
предпринимательства
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен знать:
- историю возникновения и развития
предпринимательства;
- понятие, виды, функции и сущность
предпринимательства;
нормативно-правовую
базу
регламентирующую
предпринимательскую деятельность;
- процедуру создания предприятия,
документы, необходимые для открытия
предприятия;
порядок
формирования
имущественной
основы
предпринимательской деятельности;
- порядок государственной регистрации
субъектов малого предпринимательства;
- порядок лицензирования отдельных
видов деятельности;

Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения

Входной контроль в форме
тестирования.
Текущий контроль в форме:
- устного и письменного опроса;
- тестирования по темам;
- выполнение практических занятий

Промежуточный контроль в форме:
тестового
опроса
(письменной
работы).
Итоговый контроль в форме
дифференцированного зачета.

- виды предпринимательства,
организационно-правовые формы
организаций;
- внутреннюю и внешнюю среду
предпринимательской деятельности;
- формы поддержки малого бизнеса;
- технологию разработки бизнес-плана;
- предпринимательские риски и способы
их снижения;
- основные экономические показатели
и
основы
налогообложения
предпринимательской деятельности в
Российской Федерации;
- основные режимы налогообложения
субъектов малого предпринимательства;
- понятие культуры
предпринимательства.